新華社臺(tái)北5月30日電（記者章利新、尚昊）“在‘臺(tái)獨(dú)派’的逼壓下，我下決心要重新認(rèn)識(shí)我熱愛(ài)的中國(guó)，我用20多年的時(shí)間努力讀書(shū)，盡可能走遍大陸每一個(gè)角落，從書(shū)本中的中國(guó)走向?qū)嶋H上的中國(guó)?！迸_(tái)灣學(xué)者呂正惠在70歲時(shí)為自己文集寫(xiě)下的序言，概括了他的心路歷程。

　　呂正惠生長(zhǎng)在臺(tái)灣嘉南平原的濱海農(nóng)村，是土生土長(zhǎng)的臺(tái)灣南部人。生性?xún)?nèi)向，惟喜讀書(shū)，然而時(shí)代風(fēng)雲(yún)激蕩，讓這個(gè)安靜的臺(tái)灣知識(shí)分子沖破局促的島嶼書(shū)房，思考更加宏大的命題——何謂中國(guó)？如何講述真實(shí)的中國(guó)？

　　中國(guó)情感

　　在臺(tái)北萬(wàn)華區(qū)一個(gè)老社區(qū)，早已退休的呂正惠教授過(guò)著充實(shí)的讀書(shū)生活?？蛷d裡除了祖宗牌位、沙發(fā)和過(guò)道，幾乎堆滿(mǎn)了書(shū)籍。那些書(shū)名看似紛雜，卻有一個(gè)中心：重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。

　　整整一下午，呂教授用帶著濃濃閩南話(huà)口音的普通話(huà)，講述思考心得，梳理自己中國(guó)情感、中國(guó)史觀(guān)、中國(guó)理念的形成之路。

　　小學(xué)六年級(jí)，呂正惠離開(kāi)南部農(nóng)村，來(lái)到臺(tái)北。初中后，他偏愛(ài)地理和歷史，老師還沒(méi)教到，他就把課本讀完了。地理課上，老師分省份講解，而他喜歡把各地地圖攤在窗玻璃上，用白紙描下來(lái)，再仔細(xì)標(biāo)出河流和城市。

　　“那時(shí)起，我就對(duì)中國(guó)山川地理非常熟悉。我對(duì)國(guó)家的感情，是透過(guò)一張張地圖描繪出來(lái)的?！眳握菡f(shuō)。

　　高中時(shí)，學(xué)校隔壁是舊書(shū)攤集中的牯嶺街，他常去“尋寶”，從中熟識(shí)歷代掌故，連起來(lái)成為一部中國(guó)史。他大量閱讀中國(guó)史書(shū)、現(xiàn)代史資料，在臺(tái)灣大學(xué)中文系又研讀了大量古代文史書(shū)籍，“自然形成了中國(guó)意識(shí)和中國(guó)感情”。

　　1971年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)第2758號(hào)決議，決定恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，從政治、法律和程序上徹底解決了包括臺(tái)灣在內(nèi)全中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的代表權(quán)問(wèn)題。

　　此事深深震撼了呂正惠。那年，剛大學(xué)畢業(yè)的他認(rèn)知到：法理上，中國(guó)對(duì)臺(tái)灣的主權(quán)是明確的，既然中華人民共和國(guó)代表中國(guó)，那麼臺(tái)灣同胞當(dāng)然也是中華人民共和國(guó)的國(guó)民。

　　在呂正惠學(xué)生時(shí)代，臺(tái)灣當(dāng)局所謂的“大陸同胞”是抽象的，需要被“拯救”的。1971年后，因?yàn)閳?jiān)持中國(guó)認(rèn)同，他開(kāi)始關(guān)注長(zhǎng)期被妖魔化、刻板化的大陸和大陸同胞，進(jìn)而反思當(dāng)時(shí)島內(nèi)“親美反共”的思想框架。

　　中國(guó)史觀(guān)

　　長(zhǎng)期積澱的中國(guó)情感，讓年輕時(shí)的呂正惠自然而然接近島內(nèi)統(tǒng)派的立場(chǎng)。到了上世紀(jì)80年代，一些人開(kāi)始在島內(nèi)公開(kāi)主張“臺(tái)獨(dú)”，這讓他困惑、痛苦甚至憤怒。

　　當(dāng)時(shí)，有人問(wèn)他“明明是臺(tái)灣南部人，怎麼會(huì)是統(tǒng)派”“中國(guó)那麼落后，為什麼還當(dāng)中國(guó)人”……因?yàn)闋?zhēng)論，他失去了一些朋友。

　　1992年，呂正惠毅然加入中國(guó)統(tǒng)一聯(lián)盟，同時(shí)從新竹清華大學(xué)中文系主任位置上退下來(lái)。這是放棄學(xué)界“功名”之路的表態(tài)，宣示他決心公開(kāi)主張他的中國(guó)認(rèn)同。

　　“為了在‘臺(tái)獨(dú)’思想抬頭的臺(tái)灣，好好當(dāng)一個(gè)中國(guó)人，我必須重新認(rèn)識(shí)中國(guó)文明和西方文明，加入統(tǒng)盟只是一個(gè)開(kāi)始?！眳握菡f(shuō)，上世紀(jì)90年代是他這輩子讀書(shū)最認(rèn)真的時(shí)期?！氨芫佣肥?，苦讀群書(shū)，遐想中國(guó)文化的過(guò)去與未來(lái)，面對(duì)臺(tái)灣島內(nèi)的‘去中國(guó)化’雜音，我要找到自己的安身立命之處。”

　　統(tǒng)盟中的“老政治犯”給了他激勵(lì)，其中陳明忠先生對(duì)他影響最大。呂正惠回憶說(shuō)，陳先生出身大地主之家，天資聰明，一直學(xué)業(yè)優(yōu)異，在當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣，可從政或從商，也可成為大學(xué)教授，卻早早加入中共地下黨，走上革命道路，九死一生，從不后悔。

　　這些幸存的中共地下黨人，讓呂正惠深入思考這樣的問(wèn)題：“中國(guó)的革命為什麼會(huì)走上社會(huì)主義這條路？”他說(shuō)，隻有當(dāng)你相信，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命、中華人民共和國(guó)的建立是現(xiàn)代中國(guó)的必然選擇，才會(huì)真正承認(rèn)自己是中國(guó)人。

　　“這是我一生中最艱苦也最寶貴的時(shí)光。最艱苦，因?yàn)榕_(tái)灣像我這樣想的人不多﹔最寶貴，因?yàn)槲颐鞒鲎约旱臍v史觀(guān)?！眳握菡f(shuō)。

　　上世紀(jì)80年代之后，呂正惠花了20年時(shí)間閱讀和思考，完成自我改造，走出了自己的認(rèn)同道路?！拔肄D(zhuǎn)換成為一個(gè)真正的中國(guó)知識(shí)分子。我因此而自豪，並感到幸福?！彼f(shuō)。

　　中國(guó)理念

　　1987年兩岸探親開(kāi)放后，呂正惠終於能跨越海峽，走進(jìn)大陸各地，對(duì)祖國(guó)山川有更深刻體會(huì)?！拔以缒暝诖安Ａ厦柚袊?guó)地圖時(shí)，做夢(mèng)也想不到有這一天。我終於從課本上的中國(guó)走出來(lái)，走進(jìn)廣闊的神州大地，那是我從小念茲在茲的中國(guó)?！彼f(shuō)。

　　因?yàn)橛袑?duì)大陸的親身觀(guān)察，呂正惠認(rèn)為，他40歲后的生活遠(yuǎn)比前半生要豐富得多?！拔易哌^(guò)的、看到的、重新學(xué)習(xí)的，讓我的中國(guó)觀(guān)產(chǎn)生了很大變化，我關(guān)於世界文明的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨之大為改變。隨著中國(guó)不斷發(fā)展，我的生命越來(lái)越充實(shí)?！?/p>

　　進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，呂正惠看見(jiàn)更多希望。北京奧運(yùn)會(huì)舉辦、“一帶一路”建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)完成……這些大事件讓他確認(rèn)，中國(guó)的現(xiàn)代化工程已站穩(wěn)腳步，走出了自己的道路﹔民族走向復(fù)興已是明擺的事實(shí)。

　　呂正惠依舊把目光投向過(guò)去，投向中國(guó)文化的深處。他深信，中國(guó)復(fù)興的深厚根基，離不開(kāi)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化﹔我們的現(xiàn)代知識(shí)幾乎都來(lái)自西方，而那些已不足以看清世界的變化﹔我們要有溫故知新的智慧和勇氣，才對(duì)得起身處的大時(shí)代。

　　說(shuō)到中國(guó)，說(shuō)到傳統(tǒng)，這位75歲的老人滔滔不絕，神採(cǎi)奕奕，盡管正遭受病痛折磨，剛結(jié)束治療，他說(shuō)還有心願(yuàn)要完成，就是把課件整理出來(lái)，重新挖掘中國(guó)文化生生不息的深層原因。對(duì)他來(lái)說(shuō)，中國(guó)是古老的，也是全新的。

　　呂正惠說(shuō)，“中國(guó)”作為一個(gè)理念，涵蘊(yùn)一套有召喚力的價(jià)值與實(shí)踐，能提供給人類(lèi)新的安身立命以及與萬(wàn)物相處共榮的道路。這個(gè)理念也必定會(huì)給區(qū)域以正義、和平與尊嚴(yán)，為臺(tái)灣所面臨的問(wèn)題提供根本解決之道。

　　臺(tái)灣正面臨“前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻”，呂正惠渴望與更多臺(tái)灣同胞分享思考，讓大家重新看見(jiàn)真實(shí)的中國(guó)?！拔疫@樣一個(gè)土生土長(zhǎng)的臺(tái)灣人，總要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事。”

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